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在孩子成长过程中，家长经常会面对孩子没有学习的动力，贪玩、叛逆、不听话、沉溺游戏.....

也许在我们教育无效的时候，可以试试换个角度思考：

    1、我是什么时候关注到孩子有这样的问题的？
    2、孩子所存在的问题在我的学生时代有没有，我当时解决的经验是什么？
    3、孩子没有做到的行为，我在自己的领域里是否能做到？我做到的经验是什么？
    4、我在发现孩子的行为问题之后，我采取了什么协助他改变的方法？哪些是有效的（为什么有效），哪些是无效的（何以无效）？
    5、孩子的行为问题背后的困难是什么？如果我自己遇到类似的困难，我有什么解决的方法？

本期大讲堂邀请到于玲玲老师，与大家分享的主题是《育人育己，沉浸式陪伴应对孩子学习、行为和情绪》。

于老师将从以下几个方面展开讨论：首先，她将介绍小学生的大脑发育与智力发展以及心理发展的一般规律；其次，她会探讨儿童期心理成长中可能遇到的危机和学校适应问题；此外，她还会分享亲子沟通技巧以及家长在孩子成长过程中扮演的角色。

家长们既是孩子的人生导师，也是他们心灵的港湾。通过这次讲座，将更好地了解如何与孩子建立深入的连接，并为他们提供全面的支持和陪伴。

欢迎参与！

主讲嘉宾介绍：

于玲玲

副教授；

中国心理学会注册心理师（X-14-054）；

中国心理学会注册督导师（D-17-011）；

国家人社部咨询师培训师（PXZXSZ10100401）；

国家人社部二级心理咨询师（0610000008200214）。

讲座于2023年10月29日晚20:00开始。

如果您有什么疑问，可以在“和人心理”公众号中留言，也可以添加我们的小助手提出问题。

我们会精选一些具有代表性的问题，请于老师在讲座中一并解答。