【公益大讲堂】第十四讲之青少年心理的正确打开方式
讲堂每月一期,每期一个生活中的主题,专家讲解,现场答疑,互动讨论。让心理学走进你我的生活,让心理学成为我们生活的智慧。
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江苏省社会心理学学会致力于促进社会心理学的发展与传播普及,提高个人、家庭、社会的心理健康水平,将心理学的知识融入我们的生活,从而提高大众生活的幸福指数。
从2020年5月开始举办心理学公益大讲堂,由江苏省社会心理学学会主办,江苏省社会心理学学会社会发展部承办,和人心理提供公益支持。
讲堂每月一期,每期一个生活中的主题,专家讲解,现场答疑,互动讨论。
让心理学走进你我的生活,让心理学成为我们生活的智慧。
“孩子最近脾气暴躁,容易发脾气,一谈学习就一百个不愿意。”
“孩子在学校不开心,在家也不开心,但是问他,他什么也不说。”
“为手机问题我们吵过很多次,我总是忍着脾气,但是儿子却越来越过分。最近一次气急了,把儿子的手机砸了,他居然也砸了我的手机!”
“孩子在家不跟我说话,甚至不愿跟我待一个房间。以前我一下班就急着回家,现在宁愿在单位加班。”
随着孩子的年龄增长,这样的情况时常出现在家庭中,让一些父母感到生气、烦躁、无奈而又无助:以前我们之间不是好好的嘛,是我做错了什么,还是孩子出了问题?有些父母感到困惑:我们又不是专制的家长,平时对孩子挺民主的,对孩子的学习要求也不那么严格,为什么还会出现这些问题?一些家长看了很多书,听了很多课,然后回到和孩子的关系,仍然束手无策。
以前那个心思浅到一望即知、什么话都愿意跟我说的孩子,变得复杂多变,很多话题对我也讳莫如深。我们好期待能够读懂这个逐渐长大,似乎变得陌生的孩子啊。
读懂孩子,需要我们准备好自己。你有足够的耐心,能够对孩子保持好奇吗?当孩子对你表达抗拒或者攻击时,你能hold住吗?你在了解到孩子的困难后,能够不去评判,也能忍住不让自己出手解决问题吗?在孩子冒着风险对你敞开后,你确定不会把这个话题变成以后对孩子攻击的把柄吗?
并且,你还要问问自己,读懂孩子的目的,是为了让孩子重新变得听话,还是让孩子成为你期待的那个样子,或者……读懂孩子并不容易。你愿意花些时间,让自己投入进去吗?
如果你准备好了,就让我们一起穿越孩子外在的表现,进入到他们丰富的内心世界吧。
主讲嘉宾介绍:
中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册心理师(X-21-203);如果您有什么疑问,可以在“和人心理”公众号中留言,也可以添加我们的小助手提出问题。我们会精选一些具有代表性的问题,请吴老师在讲座中一并解答。